ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΜΕΤΡΗΣΗ

Ειρηνούλα

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΜΕΤΡΗΣΗ

(β΄μέρος)

Φέτος πολύ θα την δουλέψω την αντίστροφη μέτρηση. Στην προηγούμενή μου ανάρτηση.... ΕΔΩ..... τα παιδιά μετράνε ανάποδα, τα ξωτικά βοηθάνε σε αυτό, και στο τέλος παίρνουν και βιβλιο-δωράκι.

Στη σημερινή ανάρτηση.....στολίζουμε με αριθμημένες μπάλες... και ατομικά και ομαδικά, χριστουγεννιάτικα δέντρα.

Σε Α3 έχω φωτοτυπημένο ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο γεμάτο με 25 αριθμημένες μπάλες.

 Και σε ένα Α4 έχω 25 έγχρωμες μπάλες με σχέδια-στολίδια και 25 αριθμούς. (όλα αυτά από το internet)

Επίσης στην πόρτα της τάξης έχουμε το πολύχρωμο, γραμμωτό χριστουγεννιάτικο δέντρο μας, γεμάτο με τις ευχές και τις ζωγραφιές μας 

και σε ένα ταμπλό της τάξης φτιαγμένο με 25 χρωματιστές αριθμημένες χάρτινες μπαλίτσες ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο.

Κάθε πρωί το παιδί που σήμερα είναι υπεύθυνο για την αντίστροφη μέτρηση, παίρνει από το ταμπλό και από το δέντρο την κάρτα με τον ανάλογο αριθμό που γράφει και στο ξωτικό και στο βιβλίο του και την κρεμάει στο δέντρο της πόρτας.

Μετά όλα τα παιδιά παίρνουν τα χαρτιά τους κι κόβουν την ανάλογη μπάλα που πρέπει από το δικό τους Α4 και την κολλάνε στο δικό τους  Α3.

 Όταν γεμίσουν και τα δύο δέντρα, ατομικό και ομαδικό και όταν εξαφανιστεί το δέντρο από τις μπάλες από το ταμπλό......τότε......έχουμε Χριστούγεννα.΄

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΜΕΤΡΗΣΗ

Ειρηνούλα

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΜΕΤΡΗΣΗ

(α΄μέρος)

Και .....ΝΑΙΙΙΙΙ....αρχίζουμε χριστουγεννιάτικα, γιατί οι γιορτές είναι ΕΔΩ.

Και πώς ξεκινάμε.......Μα φυσικά μετρώντας ανάποδα μέχρι τα Χριστούγεννα. 

Βοηθοί μου φέτος..εκτός από τα πιτσιρίκια μου...και τα μικρά μου ξωτικά....Φτιαγμένα με ρολό από χαρτί υγείας, με σκουφάκι από γκοφρέ και γεμάτα σοκολατάκια στο εσωτερικό τους. Από την μπροστινή πλευρά οι αριθμοί  από το 1 ως το 25.

Κάθε μέρα ένα παιδί παίρνει ένα και παράλληλα μετράμε ανάποδα. 

Επίσης μιας και στο σχολείο είχαμε πολλά μικρά βιβλία που δεν τα πολυχρησιμοποιούσαμε, σκέφτηκα να τα κάνω σαν δώρα, να βάλω από έξω τους αριθμούς από το 1 ως το 25 και κάθε μέρα το παιδάκι που θα παίρνει το ξωτικό με τον αριθμό, να ψάχνει και να βρίσκει από τα βιβλία και τον ανάλογο αριθμό και έτσι να έχει και το δωράκι του.

Με τον τρόπο αυτό και τα βιβλία εκμεταλλευόμαστε και δωράκι έχουν τα παιδιά.

 Ήδη όσο τα έφτιαχνα,  τα κοιτούσαν, τα ξεφύλλιζαν και ήταν όλο ερωτήσεις.....πώς, πότε,γιατί.

Ήδη ο Άγγελος σήμερα έκανε την αρχή.

Καλή μας συνέχεια.

ΚΑΙ ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΣΕ ΟΛΟΥΣ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΕΙΤΕ

Ειρηνούλα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΕΙΤΕ...

Και ΝΑΙ ξεκινήσαμε
Και ΝΑΙ είμαστε πάλι εδώ
Και ΝΑΙ... ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΜΑΣΤΕ

Σε ένα σχολείο που μας περίμενε
Σε δύο κυρίες που είναι πάντα εδώ
Σε μία τάξη που θα μας συντροφεύει όλη τη χρονιά......

Όλα αυτά ...οι μαθητές....

Η κυρία .....Ειρηνούλα......ξεκινάω  με ένα υπέροχο παρουσιολόγιο εμπνευσμένο από μια συνάδελφο (ευχαριστώ Αριάδνη), δημιουργημένο από μένα  και την κόρη μου Μαρία, μετά από πολλή δουλειά όλο το Σαββατοκύριακο, εκμεταλλευόμενη ένα επιδαπέδιο παζλ, μιας και τα λατρεύω τα παζλ  και φυσικά αφιερωμένο στα 25 παιδάκια μου, τα οποία σήμερα μου το ξεκίνησαν.

Βρες το κομμάτι του παζλ που γράφει το όνομά σου και απλά κόλλησέ το...στο όνομά σου.

Μακάρι να είναι πάντα γεμάτο και να το χαρούμε όσο το χάρηκα εγώ φτιάχνοντάς το.

ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΑΡΧΗ ΚΑΙ 

ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

Ειρηνούλα

ΜΙΑ ΤΑΞΗ ...ΑΔΕΙΑΣΕ

Για άλλη μια χρονιά, για άλλον ένα Ιούνιο, για άλλη μια φορά....ΜΙΑ ΤΑΞΗ ΑΔΕΙΑΣΕ....

Άδειασε από φωνούλες...

Άδειασε από παιχνίδι...

Άδειασε από χαρά...

Άδειασε από ζωγραφιές...

Άδειασε από μουσική και τραγούδι...

Άδειασε από χαμόγελα...

...από κλάματα...

...από γέλια...

...από ματάκια..

...από χεράκια και ποδαράκια..

ΑΔΕΙΑΣΕ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ

Πάνε έφυγαν

25 παιδιά

25 φωνές

25 προσωπάκια

Ναι θα ξεκουραστούμε όλοι...αλλά κάθε τέλος δεν παύει να φέρνει μελαγχολία, νοσταλγία, αναμνήσεις....

Μεγαλώνουν....Φεύγουν...

Μας θυμούνται;

Θα τα ξαναδούμε;

Η πιο μεγάλη μας επιθυμία...περνάτε να σας βλέπουμε......θα σας περιμένουμε...

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ

Ειρηνούλα...Το τραγούδι του χειμώνα

Και τι δεν μπορεί να κάνει κανείς με αυτό το τραγούδι. Και πόσα δεν μπορούν να μάθουν τα παιδάκια μας με αυτό. Πόσο δεν μπορούν να παίξουν, αλλά και να δημιουργήσουν. Αυτό κάναμε κι εμείς με τα παιδάκια μας.

Αρχικά μάθαμε το τραγουδάκι....Αλήθεια πόσο εύκολα μαθαίνεται...Παιχνιδάκι.

Στη συνέχεια αυτό που ακούγαμε το είδαμε και γραμμένο.

Και στο internet ...ΕΔΩ  και σε καρτέλες.

Και κατόπιν το χωρίσαμε στις φωνούλες του-γράμματα και τα μάθαμε κι αυτά. Πόσο εύκολο γίνονται έτσι τα γράμματα, πόσο φυσικά και αβίαστα.

Ένα ένα και μετά όλα μαζί...Τα παίζουμε στα δάχτυλα.

Και ήρθε η σειρά της ζωγραφικής με βοηθό την ακούραστη κυρία Κατερίνα.

Με χαρτοταινία γράψαμε  τα γράμματα σε χαρτί του μέτρου,

μετά χρωματίσαμε με λαδοπαστέλ  όοοοοολο το χαρτί και τα γράμματα με την χαρτοταινία, 

 και στο τέλος απλώς ξεκολλήσαμε την ταινία. Μαγικό.....Τα γράμματα έμειναν άσπρα.

Μετά τα γράμματα μπήκαν σε χαρτί του μέτρου και έγιναν επιδαπέδιο παιχνιδάκι-κουτσό.

5 σειρές, 5 φωνούλες, μία σε κάθε σειρά, μικρά και μεγάλα γράμματα. Και παίζουμε...

Αρχικά κάθε παιδί διαλέγει ένα γράμμα και πηδάει σε όποιο τετραγωνάκι το βλέπει, είτε το μικρό , είτε το μεγάλο γράμμα.

Ακόμη, κάθε παιδί παίρνει 4 ίδιου χρώματος κύβους και τους τοποθετεί σε τέσσερα τετράγωνα με το ίδιο γράμμα. Στο 5ο στέκεται αυτό.

Επίσης παίρνουν ένα κύβο, τον βάζουν σε ένα τετράγωνο και στα άλλα 4 τετράγωνα βάζουν τα 2 χέρια και τα 2 πόδια τους.

Και ένα πιο δύσκολο.....Για να πατήσεις σε ένα γράμμα πρέπει να πεις μία λέξη από αυτό. Ωχ! Καλά τα πήγαμε όμως.

Και μετά οι 5 φωνούλες μπήκαν σε σπιτάκια και κάθε μια έχει το δικό της σπιτάκι (υλικό από παλιά που το χα δουλέψει και άλλη χρονιά αυτά τα σπιτάκια).

Και μετά μια εργασία από το τίποτα.

Σε ένα άσπρο χαρτί .....γράψτε το Α μεγάλο και το α μικρό και δίπλα ζωγραφίστε μία λέξη που να αρχίζει από αυτό το γράμμα.  Το ίδιο έγινε και με τα υπόλοιπα. Και εκεί είναι που τα καμαρώνεις και τα θαυμάζεις για άλλη μια φορά. Τα παιδάκια μου με έβγαλαν ασπροπρόσωπη.

Τι νήπια, τι προνήπια...Τα παιδάκια μου ήταν τέλεια.

Και να οι εργασίες τους...... 

Τα προνήπια μου πρώτα....

Και τα νηπιάκια μου μετά.

Ακόμη....σε ένα Α3 το τραγούδι του χειμώνα και με δαχτυλομπογιές γράφουμε με τα δαχτυλάκια μας τα γράμματα.

Και ένα τελευταίο.
Ιδέα της κ. Κατερίνας.
Τα γράμματα

Μια εικόνα-ζωγραφιά χειμωνιάτικου τοπίου σε κανσόν χαρτί

Τι μπορείς να φτιάξεις;
 Και να το αποτέλεσμα...

ΕΔΩ

Και κάπου εδώ το τραγούδι του χειμώνα πρέπει να δώσει τη θέση του σε κάτι άλλο.

Πόσο το απόλαυσα αυτό το θέμα. Πόσο μου άρεσε και πόσο για άλλη μια φορά χαίρομαι που είμαι νηπιαγωγός.